Programa Docente 2020-21

Módulos Ore=
horas
Créditos
CFU=
ECTS
Temas
M-PSI/04 – Fondamenti della psicologia e della pedagogia della disabilità

Fundamentos de la Discapacidad e introducción a la Atención Temprana

30 3 Historia y Evolución
Tipos de Discapacidad
Marco teórico de la Atención Temprana
Libro Blanco de la Atención Temprana
Recomendaciones técnicas para el desarrollo de la Atención Temprana
M-PED/03 – Introduzione alle teorie e metodi degli interventi precoci nei minori da 0 a 6 anni

Evaluación y diagnóstico en Atención Temprana

40 4 Desarrollo desde el nacimiento hasta los 6 años.
Evaluación del desarrollo desde el nacimiento hasta los 6 años.
M-PSI/04 – Elementi di base della valutazione dello sviluppo mentale, psicologico e fisico dei bambini da 0 a 6 anni

Elementos básicos de la evaluación del desarrollo mental, psicológico y físico

30 3 Pruebas de evaluación en Atención Temprana.
Diagnóstico en Atención Temprana.
M-PED/03 – Modelli e metodi di intervento sulla disabilità e il disagio psicosociale

Modelos y métodos de intervención sobre la discapacidad y riesgo psicosocial

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7

Intervención en discapacidad visual.
Intervención en discapacidad auditiva.
Intervención en Situaciones de Maltrato y Deprivación Social

M-PED/03 – Metodi e pratiche d’intervento nell’ambito degli interventi precoci sui minori da 0 a 6 anni

Métodos y prácticas de intervención dentro de las intervenciones

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14

Intervención en discapacidad intelectual. Síndrome de Down.
Intervención en Trastornos del Espectro Autista y trastornos de la comunicación.
Intervención en Parálisis Cerebral y alteraciones motoras.

M-PSI/04 – La progettazione e la gestione degli interventi in materia d’intervento precoce sui minori da 0 a 6 anni

El diseño y la gestión de las intervenciones tempranas

60 6 Intervención en problemas de conducta.
Intervención en Acondroplasia
Intervención en Síndrome de Williams
Intervención en Síndrome de X Fragil
M-PED/03 – Metodi e tecniche degli interventi precoci e lo sviluppo del bambino,

Métodos y técnicas de intervención temprana y desarrollo infantil
30 3 Intervención en recién nacidos de alto riesgo neurológico (prematuros).

Atención temprana en Educación Infantil

M-PSI/04 – Intervento precoce nell’ambito familiare

Intervención temprana en el entorno familiar

20 2 La primera noticia.
Fases de duelo en las familias.
Acogida en Atención Temprana.
Intervención familiar y seguimiento en Atención Temprana
M-PSI/06 – Le figure professionali coinvolte negli interventi precoci all’infanzia. I rischi professionali

Los profesionales en la atención temprana

40 4 La importancia de la coordinación en Atención Temprana.
Coordinación con los Servicios Sanitarios en Atención Temprana.
Coordinación con los Servicios Sociales en Atención Temprana.
Coordinación con los Servicios Educativos en Atención Temprana.
M-PED/03 – Gli sviluppi più recenti delle ricerche nell’ambito dell’intervento precoce e dello sviluppo del bambino da 0 a 6 anni

Los últimos avances en la investigación en el campo de la intervención temprana

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Trabajo Fin de Máster

Búsquedas informáticas en Atención Temprana.

Últimas investigaciones en Atención Temprana

Metodologías e investigación en Atención Temprana.

M-PED/03 – Gli interventi sul disagio familiare e sociale; sulle varie disabilità; gli sviluppi più recenti delle ricerche e studi in materia di disabilità e disagio sociale e familiare

Intervenciones sobre el malestar familiar y social; sobre diversas discapacidades; las últimas novedades en materia de investigación y estudios sobre la discapacidad y el malestar social y familiar

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